为了满足经济发展和社会进步的需要,培养更多技术应用型的高层次人才,经上海市教育委员会批准,我校在2006年面向本校全日制应届高职毕业生招收“专升本”新生。
一、招生原则
1.贯彻德、智、体、能全面考核,公平、公正、公开择优录取的原则。
2.有利于学校办学特色的继承和发扬。
二、招收对象:2006年本校全日制三年应届高职毕业生(不含示范性软件职业技术学院毕业)
三、办学地点:浦东新区金海路2360号
四、办学层次:专科起点本科
五、住宿条件:本人提出申请,按照顾离校较远的学生优先入住的原则,安排住宿校内学生公寓,部分走读。
六、收费标准:学费每学年每人5000元;住宿费按2006年秋季新生住宿标准执行。
七、招生专业和计划:2006年招收“专升本”新生100名
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序号 |
专 业 名 称 |
招生名额 |
招 生 对 象 |
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1 |
机械电子工程 |
4 |
机电工程学院06届毕业生 |
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2 |
电子信息工程 |
10 |
电子与电气工程学院、理学院建筑装潢专业、视光专业和中澳合作应用电子技术专业06届毕业生 |
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3 |
自 动 化 |
5 |
电子与电气工程学院、理学院建筑装潢专业、视光专业和中澳合作应用电子技术专业06届毕业生 |
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4 |
计算机科学与技术 |
28 |
计算机与信息学院三年制高职和中澳合作计算机及应用专业06届毕业生 |
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5 |
英 语 |
10 |
外国语学院英语专业和中澳合作外贸英语专业06届毕业生 |
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6 |
财 务 管 理 |
38 |
经管学院、人文学院、理学院统计专业、中澳合作国际商务专业、外贸日语专业06届毕业生 |
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7 |
应 用 艺 术 |
5 |
应用艺术设计系06届毕业生 |
八、学制:全日制二年
九、毕业与发证
学习期满,完成培养计划规定的教学环节且考核合格,准予毕业,由学校颁发国家统一的本科毕业文凭;符合《上海第二工业大学授予本科学士学位的规定》者颁发学士学位证书。
十、“专升本”报考资格
1.考生须持有英语四级证书或2005年6月、2005年12月份该项考试成绩达425分(含425分)以上者(艺术专业不受此限制),日语语种为二级证书;上海市高等学校计算机等级考试一级证书。
2.在校期间未有学校和公安治安处分的记录。
十一、“专升本”报名和入学考试科目及时间
1.报名时间:5月27日
2.报名地点:综合楼211室(需交报名费和一寸报名照三张)
3.考试科目:基础课和综合专业基础二门,满分均为150分。
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序号 |
专 业 名 称 |
基 础 课 |
综合专业基础(考试范围) |
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1 |
机械电子工程 |
高等数学(理) |
现代工程制图
机械设计基础 |
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2 |
电子信息工程 |
高等数学(理) |
电路与电工技术
模拟电子技术
数字电子技术 |
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3 |
自 动 化 |
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4 |
计算机科学与技术 |
高等数学(理) |
程序设计基础、数据结构、数字逻辑 |
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5 |
财 务 管 理 |
高等数学(文) |
经济学、管理学、基础会计 |
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6 |
英 语 |
基础英语 |
商 务 英 语 |
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7 |
应 用 艺 术 |
素 描 |
专 业 设 计 |
4.考试时间:(以准考证为准)
2005年6月10日(周六)上午:9:00 –11:00
2005年6月10日(周六)下午:13:00 – 15:00
十二、加分及录取原则
1.凡参加国家教育部、劳动部等组织的数学建模、电子设计竞赛、数控技能大赛等大学生科技竞赛,获得上海市一等奖和国家二等奖以上的学生(2006届本校高职毕业生),由个人提出“专升本”申请,可免试入学;
2.凡参加上述比赛,获得上海市二等奖或国家三等奖的学生可加分10分;
3.凡具有上海市劳动和社会保障局颁发的高级(含准高级)职业资格证书的学生可加分5分;
4.凡在校期间取得相关职业资格证书或获得上海市大学生科技竞赛其他奖项者,每1张证书加1分,但最多不超过5分;
5.第2 – 4款各款不能累计加分,取最高分记入。
6.以两门考试科目的总成绩和加分为合成分,按专业从高分到低分录取。
7.已被录取而未能取得高职高专毕业文凭的考生取消录取资格。
十三 、录取方法
根据学生二门课程考试成绩,学校制定各专业录取分数线,学校择优录取。
十四 、录取时间
6月15日考生登录教务处网页“成绩查询”栏目查询成绩,用户名为8位学号,密码为身份证号码后6位。6月19日开始录取工作并在网上公示1周,6月底发放预录取通知书。
联系电话:50214668
上海第二工业大学
2006年5月
附:各专业简介
机械电子工程专业
培养目标
本专业培养具备机械电子基本理论和技能,能从事机电一体化领域内的技术开发、设计制造、应用研究和运行管理等工程技术工作。具有较强的创新精神和实践能力的高级工程技术应用型人才。
专业特点
本专业应具备工程材料,机械设计,机电传动与自动控制,微机原理,机电一体化以及人文社会科学等方面的理论和能力,通过课外科技活动、实习、实验,培养学生具有解决工程技术实际问题的能力。
主要课程
自动控制原理,电子技术,专业英语,微机原理及应用,数控技术,机电传动控制,计算机接口与控制技术,计算机辅助工艺规程设计,先进制造技术,夹具设计,有限元分析,机电一体化。
实践环节
微机应用、数控机床、机电控制、数控技术等技能实习,毕业设计。
电子信息工程
培养目标
本专业培养学生具有良好的科学素养,能对电子设备进行分析、设计、调试和维护,掌握电子信息传输技术、数字移动通信技术、计算机网络、语音信号处理、数字图像处理和多媒体通信等方面的理论和技术。成为各类电子、信息及网络系统的设计、研发和维护的高级工程技术应用型人才。
专业特点
学生通过学习,构筑扎实的专业能力,具有电子技术的熟练应用能力、音视产品的设计、调试和维护能力、信息管理系统的设计、调试和维护能力、单片微机的软件、硬件开发能力以及智能化电子产品的设计、研发能力。并能作初步的科学研究工作。
主要课程
电路分析、电子技术、微机原理、信号与系统、信号处理、数字图像处理、通信系统原理、检测与测量技术、高级程序设计、计算机通信与网络原理、现代通信概论、数据库应用、多媒体技术与WEB编程等。
实践环节
印制板设计与实现、局域网安装与调试、电子产品工艺技术实习,毕业实习与毕业设计
自动化
培养目标
本专业培养学生具有良好的科学素养,掌握电工、电子、控制和信息等方面较宽广的技术基础和专业知识,能够在系统运行、自动控制、电力电子、信息处理等自动化工程领域从事设计、研发、维护和管理等工作的高级工程技术应用型人才。
专业特点
学生除了掌握传统的电工学科中有关电气自动化方面关于电的生产、传输、变换、使用等内容,还包含运用电子技术、计算机技术、信息技术等对其进行控制的内容。所以本专业是一个强弱电结合,体现制造技术信息化的宽口径专业。
专要课程
电路、电子技术、自控原理与系统、计算机控制技术、PC机原理与接口技术、电机与拖动技术、可视化程序设计、自动化仪表与系统、高级语言编程、现代控制技术、人工智能原理等。
实践环节
电气控制技术课程设计、自控系统集成与调试、毕业实习与毕业设计
计算机科学与技术专业
培养目标
本专业培养较系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基础知识、基本技能和方法,实践能力强,具有良好科学素养,能运用所学的知识和技术解决实际问题的高级技术应用型人才。适应岗位:国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位以及其他IT行业中计算机应用系统的开发、研制、管理和维护工作。
专业特点
本专业强调理论教学与实践应用并重,通过学习使学生受到较为严格的科学思维的训练,了解计算机科学在本专业及其相关领域的发展动态,有较宽的知识面、较强的综合能力和一定的技术管理能力。本专业分为三个方向:嵌入式技术、软件工程和网络工程。
主要课程
离散数学、程序设计基础、数据结构与算法、操作系统、计算机组成原理、网络与通信技术、数据库原理等。“嵌入式技术”专业方向主要课程有单片机原理及应用、嵌入式微处理器、嵌入式操作系统、嵌入式程序设计等;“软件工程”专业方向主要课程有可视化程序设计、软件工程、算法设计与分析、XML语言等;“网络工程”专业方向主要课程有网络安全、路由技术、网络编程语言、网站设计与建设等。
实践环节
程序设计课程实习、电子技术课程实习、软件系统课程实习、硬件系统课程实习、各专业方向课程实习以及毕业实习和毕业设计等。
财务管理专业
培养目标
本专业的目标是使学生了解国内外财务理论与实践发展的历史、现状及其趋势 ,掌握财务学基本理论专业知识和财务管理的基本技能,熟悉有关企业财务管理方面的法律、方针和政策,成为具备管理、经济、法律、财务、金融等方面知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事资金筹集、营运、分配及财务预测、决策、计划、组织、控制和分析工作,培养具有财务管理知识的德才兼备的高级应用型专门人才。
专业特点
该专业还结合教学,组织学生参加社会调查、管理咨询和业务实习等实践活动,使学生获得财务管理思想、方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决财务管理问题的基本能力。
主要课程
财务管理(专升本)专业为大学专科学历起点的二年制(全日制)本科。主要的课程有管理学、经济学、会计学原理、财务管理、财务会计、税务筹划、运筹学、管理信息系统等。
实践环节
证券投资信息系统模拟、企业决策支持系统模拟、ERP模拟、财务管理模拟、毕业实习与毕业设计。
英语
培养目标
本专业培养具备扎实的英语语言基础,宽广的知识面和良好的文化修养,系统掌握本学科和本专业的基础理论和基本知识,掌握国际商务领域相关专业的基本知识,从事国际商贸活动的德才兼备的各类高级应用型专门人才。
专业特点
本专业强调理论教学与实践应用并重,通过学习要求学生具有坚实的英语语言基础和听、说、读、写、译的能力;掌握英语语言和文学理论的基础知识;一定的阅读和分析鉴赏各种体裁的英语文学原著的能力;初步了解主要英语国家的历史和现状;对主要英语国家社会和文化有概括的了解;掌握国际商贸领域相关专业的基本知识;熟悉我国外事、经济的有关方针、政策、法规;具有较好的汉英表达能力和收集、处理商务信息的能力;懂一门第二外国语(日语)。
主要课程
高级英语、国际贸易理论与实务、外贸英语函电、翻译理论与实践、英美语言与文化、商务英语会话、高级听力、应用文写作、国际贸易模拟操作、国际商法、口译、国际经济学概论、国际金融、电子商务、市场学、二外等方面的课程。
实践环节
口译实践、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
应用艺术设计专业
艺术设计(数字化信息传达设计)
培养目标
本专业方向培养掌握使产品最大限度达到商品化目的的手段、方法和技术之应用型人才。
专业特点
通过二年学习使学生能够熟练掌握和应用计算机进行二维和三维辅助设计的能力,既能掌握传统设计技能,又能熟练运用现代数字技术进行设计和创新精神及审美表达的能力,能运用所学的策划和管理知识、具备对信息传达领域中众多媒体的正确选择和综合应用的能力。
主要课程
素描、色彩、计算机辅助设计(二维、三维设计软件应用)、包装设计、广告设计、数码摄影、多媒体设计、形态构成、企业形象设计等。
实践环节
毕业实习与毕业设计
艺术设计(现代产品设计)
培养目标
本专业方向培养具有一定市场营销、产品策划能力,符合标准化机器生产的民用产品开发、设计的应用型人才。
专业特点
通过二年的学习使学生具有正确的设计观念,掌握系统、规范的设计程序与方法,具有产品策划与产品开发、设计能力,具有较强的创造和开拓能力、审美与表现能力,具有较强的就业竞争能力和潜在的发展优势。
主要课程
素描、色彩、计算机辅助设计(二维、三维设计软件应用)、形态构成、设计效果图、设计制图、产品设计、展示设计、造型基础等。
实践环节
毕业实习与毕业设计
艺术设计(现代生活空间设计)
培养目标
本专业方向培养具有依据自然、生态、社会与行为等科学原则,从事生活空间、公共设施规划与设计的专业设计人才。
专业特点
通过二年学习,使学生掌握建筑空间与公共设施规划与设计的基本理论知识,熟悉有关法律、法规,培养学生丰富的空间想象能力和创造能力,掌握并运用各种设计表现手段,从事生活空间、公共设施规划和设计的能力,使学生全面掌握设计程序和设计方法,具有一定的设计管理和施工管理的能力。
主要课程
素描、色彩、计算机辅助设计(二维、三维设计软件应用)、室内设计、形态构成、生活空间设计、城市环境设计、建筑模型设计制作。
实践环节
毕业实习与毕业设计