主办:上海第二工业大学学风建设领导小组办公室二00六年四月八日
润泽万物的春雨 引领风尚的旗帜
—— “八荣八耻”社会主义荣辱观与我校学风建设推进工程
好雨知时节,当春乃发生!
在社会巨大变革、经济快速发展、文化相互激荡的关键时刻,人们的思想观念、生活方式、价值取向、美丑标准和荣辱观念发生了剧烈的变化,胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议期间的民盟、民进联组会说,社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
“八荣八耻”社会主义荣辱观,对正处伟大复兴紧要关头的中华民族,对科学发展观的深入贯彻落实,对优良的社会会主义新风尚的构建促进,可谓是一场及时的甘霖!
优良的社会风尚决不是抽象虚幻的概念。优良的社会风尚是由优良的党风、民风、行风、学风等组成。优良的校风则由优良的学风、教风和校部机关作风联动而成。而优良的学风是由每一个具体的学习团体、学习个体,通过良好的学习氛围、学习态度、学习方法、学习习惯等融合而体现出来的。
对于我校目前正在持续推进的学风建设工程,胡总书记的八荣八耻荣辱观恰是一场及时的春雨!
二工大在完成“三年争飞跃”、“五年攀高峰”的关键时刻,从学校战略发展的难题破解和学生成材的关键因素出发,学校党政适时颁发党委16号文,提出在全校开展学风建设推进工程。这不仅是学校养内涵、求生存、谋发展、创品牌的需要,也是优化社会风尚、推动精神文明建设与构建和谐社会在我二工大具体落实的重要举措。现在看来,更是对胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观的积极践行。
我校学风推进的目标要求,即通过努力解决目前制约学风建设的瓶颈问题,来切实践行“厚生、厚德、厚技”,使学生最终达到 :“德技双馨,明礼诚信,一专多能,创新进取”,在优良的学风熏陶下健康成长为合格的建设者和可靠的接班人。
“厚生、厚德、厚技”和“德技双馨,一专多能,明礼诚信,创新进取”的具体评判或落实标准又是什么呢?总书记的八荣八耻社会主义荣辱观就是最好的涵盖与诠释。
学风建设工程推进以来全校上下所推出的一系列举措,如:风雨无阻抓考勤、课堂纪律大检查、加强考风考纪整顿、推广“党员示范寝室”、举办“为中华之复兴而读书”优秀奖学金获得者演讲团、开展感恩教育、学风建设学生自我管理组织成立并开展帮学互助活动、进行学风建设漫画大赛等等,正是对总书记的八荣八耻社会主义荣辱观具体内涵的有效践行和积极贯彻。我们必将会把学风建设工程好的经验、好的做法,深化实践下去。
我们每个同学,是否具有明确学习目的与远大的理想抱负?我们是否具有端正的学习态度和刻苦的学习精神?我们在学习过程中是否作到了帮学互助与共同进步?我们是否遵守课堂秩序和考试纪律以及其它国法校纪?我们是否能够独自完成作业和考试答题而没有抄袭剽窃?我们是否能够做到在学习成绩优异时不骄傲、在生活条件优越时不奢侈并不断保持艰苦奋斗的优良作风?相信我们广大同学一定会以实际行动来贯彻总书记八荣八耻社会主义荣辱观并积极投入到学风建设工程的推进浪潮中去,一定会有一个是非分明积极响亮的回答。
只有知荣明耻,才能真正达到“德技双馨,明礼诚信,一专多能,创新进取!”
润泽万物的春雨,引领风尚的旗帜,深入推进的指南!这正是胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观对我校学风建设推进工程进入关键时刻所具有的现实和深远意义!
让我们在社会主义荣辱观的正确指引下,继续共同努力,持续推进我校的学风建设工程!为我们奋进的学校,为我们和谐的社会,为我们崛起的中国,为我们复兴的伟业,做出我们应有的贡献!
【师生谈】 以崇尚科学为荣
——访机电学院05专升本班的金玉林
他,有铺天盖地的奖项;他,有诸多技能性的职称;他,有丰富的工作经验……但是,当成功已成往事,他却没有停留在过去、欣赏曾经的辉煌,而是一如既往地以崇尚科学为荣,在求学路上奋力探索……
他,就是05专升本班的金玉林。
2004年,金玉林代表上海赴京参加首届全国“数控技能”决赛,身上担负着何等的压力!然而他不断地将压力转换为动力。在无数困难坎坷面前他始终没有低头,而是将它们当作一种人生新的挑战!封闭式的六天集训磨练了他的韧劲,连续8小时的比赛考验了他的耐心……最终,凭借着自己的努力,他获得了此次全国性比赛的第15名!为二工大、为上海博得了荣誉!
回首这漫长的路途,金玉林没有居功自傲、刚愎自用,而是选择为自己设定新的目标并付之于行动。在数控领域取得一定成绩后,他继而钻研模具,在短时间内获得“模具设计师”的称谓。正如他所言,“路是靠自己开辟的”,而他就是在不断地开拓新的发展之路。
尽管金玉林为数控付出大量时间与精力,尽管他作为机电学院的主席工作繁忙,他却依然能保持不错的学习成绩。上学期,他的总评达到82.1。对此,金玉林仍不满意!他希望自己在学习上能起到模范作用,能引导周围的同学将学习放在首位,从而营造良好的学习氛围,进而推进校学风建设。
谈到学风建设,他坦言我校学生还缺乏学习热情、求知欲望和成材目标,学习常处于被动状态。他认为大学生应积极学习课内与课外知识,主动与专业老师“结对子”,通过与老师的正面沟通,加强自己的学术能力。
最后,他为学风建设提出一个建设性的意见:多发展专业性的社团,如CAD、单片机社团等。他希望通过这类社团能逐步提高二工大学生的素质与技能,为将来的发展铺平道路…… (学风记者团:禇丹英)
记者之窗 荣辱观念进课堂 生动形象入画面
——应用艺术设计系组织“荣辱观”招贴宣传画设计侧记
3月15日,在校学风建设工程推进大会召开之际,应用艺术设计系结合《包装设计》课程教学,组织专业同学开展以胡锦涛总书记社会主义荣辱观为主题的招贴宣传画设计,用自己特有的专业优势来生动形象地表现“八荣八耻”的深刻内涵,以实际行动学习贯彻胡锦涛总书记3月4日在全国政协十届四次会议期间民盟民进联组会议上提出的社会主义“八荣八耻”荣辱观讲话精神。
为确保该教学设计工作圆满完成并使荣辱观教育取得实效,应用艺术系党政专门开会研究出台设计活动方案,成立了由系领导张展、唐纪群、钱原平、高德荣、张明、胡珠媛、杨美华等组成的设计指导小组以及相关领导和专家教师组成的设计评审小组。
为使同学们对“八荣八耻”有一个较正确深刻的认识,相关老师还做了细致的前期资料准备;并在3月22日,到班级对“八荣八耻”进行了深入浅出的现场宣传解释和动员布置。
同学们都以非常认真的态度对待这次课堂教学和设计活动,人人积极准备,普遍感到设计的过程也是自己接受教育和提高的过程。3月22日—3月29日的第一轮创意设计期间,该专业班同学每人都想出了许多创意,并画出了数十张草图;专业指导教师萧泰更是兢兢业业加班加点地指导同学。按照计划要求,至4月10日,第二轮设计创意已经完成,经过不断扬弃提炼浓缩,有一人创作的多套作品,也有几人精雕细刻合作一套的,上百张主题鲜明、风格迥异、色彩简约的电脑平面招贴设计作品令观者眼前一亮,精神振奋,无论是中国剪纸风格的民族元素还是意象合成的现代技法,都给人以强烈视觉冲击力;而简洁明了的广告语言和知荣明耻的画面寓意,让人们对总书记““八荣八耻”荣辱观的理解更加生动和难忘。这个教学设计过程也是师生共同学习践行社会主义“八荣八耻”荣辱观的难忘过程。
在经过进一步整和完善修改后,目前设计作品正进入定稿打印阶段;近日将在特定的时间地点预展,并面向广大同学进行公开投票参与评选,这一过程也是在更大范围内对广大同学进行社会主义荣辱观的生动宣传和教育。待作品正式评出,作品将到更大范围进行 “八荣八耻”荣辱观的宣讲,我们将进行后续深入报道。
【学风建设工作动态】
● 2006年3月22日下午,校学风办召开三工作小组联席例会,会议由于炜老师主持。首先对上周召开的学风建设持续推进大会进行了简要回顾和总结,对在本次大会筹备过程中付出辛勤劳动的师生给予充分肯定,同时希望大家再接再厉,努力作好本职工作,把我校的学风建设再推上一个新台阶。随后会议主题,围绕学习胡锦涛同志提出的“八荣八耻”展开了热烈讨论,大家发言踊跃,一致认为学习胡总书记的讲话是对“厚生、厚德、厚技”和学风建设推进工程学生培养目标“德技双馨,明礼诚信,一专多能,创新进取”的最好涵盖与诠释,是对学风建设工程持续推进的极大鼓舞和引导,决心在社会主义荣辱观的正确指引下,继续共同努力,持续推进我校的学风建设工程!
● 4月3日,我校学生自管互助委员会下设的考评部同学已正式参与我校早考勤值勤。这是继参与课堂违纪大检查、简报编辑等工作后学生自我管理的又一举措,同时也表明它在学风办的正确领导下将成为学风建设的主力军!
● 近期学生自管互助委员会正在开展“帮学互助”活动。据初步统计,现在180多名会员已与200多名同学建立了帮学互助的对子。本次活动会在我校领导大力支持与同学们的踊跃参中持续进行!
环境工程系召开学风建设推进大会
为进一步巩固和提高我系在学风建设工程中取得的成效,3月22日下午,环境工程系在综合楼102室召开了学风建设推进大会,副校长胡晟、学生处副处长于炜和全系师生近170人出席大会。 胡晟副校长在会上指出,加强学风建设是一项长期、长抓的系统工程,是学校改革发展的重要内容,是促进和落实学校“十一五”发展规划的重要保证。
会上,系主任王景伟教授结合学校和系开展的学风建设工程,真切希望同学们能认真学习、提高技能和踏实做事。系党支部书记沈晓峰简要回顾了我系在学风建设工程中的基本做法、存在问题,号召全体师生把工作重点聚焦到教育教学质量的提高上,把工作热情聚焦到创建优秀学风的落实上,把工作内涵聚焦到规划目标任务的实现上,不断推进环境工程系在更高的起点上持续发展。
教师代表谢洪勇博士和李庆华教授分别作了热情洋溢的发言,他们结合自己在国内外求学、教学和科研的工作体会,鼓励同学们珍惜光阴,以一种刻苦钻研的精神努力学习、报效社会!
(环境工程学系通讯员)
【情况通报】各院系早考勤迟到情况统计
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3月21日——3月31日 |
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学院 |
迟到人次 |
千分率 |
学院 |
迟到人次 |
千分率 |
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机电工程学院(1604人) |
4 |
0.25%0 |
理学院(233人) |
4 |
1.7%0 |
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电子与电气工程学院
(1143人) |
5 |
0.44%0 |
外国语学院(503人) |
2 |
0.39%0 |
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计算机与信息学院
(1946人) |
4 |
0.2%0 |
国际交流学院
(840人) |
10 |
1.2%0 |
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经济管理学院
(1615人) |
4 |
0.25%0 |
应用艺术设计系
(383人) |
3 |
0.78%0 |
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人文学院(373人) |
7 |
2.7%0 |
环境工程系(174人) |
2 |
1.1%0 |
(本期责任编辑: 禇丹英 指导老师:杨德才)